DOSTEK Koleji TEKNOFEST Elektrikli Araç Yarışları'nda İkinci Oldu
Üniversite ve lise ekiplerinin aynı kategoride yarıştığı prestijli organizasyonda lise öğrencileri büyük bir başarıya imza attı.
DOSTEK Koleji, 2026 TEKNOFEST Uluslararası Elektrikli Araç Yarışları'nda üniversite ve lise takımlarının birlikte mücadele ettiği finalde Türkiye ikincisi olma başarısını gösterdi.
Zorlu Süreç ve Yoğun Hazırlık
Bu yıl değiştirilen yarışma formatı ve şartnamedeki önemli düzenlemeler takımlar için zorlu bir süreci beraberinde getirdi. Şartnamenin açıklanmasından yarışmalara kadar geçen kısa süreye rağmen okulun öğretmen ve öğrencileri yoğun bir çalışma yürüttü.
Ekip, hiçbir dış destek almadan tamamen kendi emek, bilgi ve becerileriyle geliştirdikleri elektrikli aracı bu zorlu yarışma ortamına kısa süre içinde hazırlamayı başardı.
Aşamalar ve Final Pisti
Yarışma sürecinde toplam 62 takım Teknik Takım Raporu aşamasını geçerken, 45 takım Teknik Video Kontrolü aşamasına kalmayı başardı. Bu ekiplerin 34'ünü üniversite, 11'ini ise lise takımları oluşturdu.
Teknik muayene aşamasını başarıyla tamamlayan 20 üniversite ve 6 lise takımı olmak üzere toplam 26 ekip finalde piste çıkmaya hak kazandı.
Kürsü Heyecanı
Final yarışında üniversite takımlarıyla aynı platformda ter döken Erciyes Üniversitesi birinci olurken, DOSTEK Koleji ikinciliği, Pamukkale Üniversitesi ise üçüncülüğü elde etti.
Lise öğrencilerinin üniversite takımları karşısında gösterdiği bu derece organizasyonda büyük yankı uyandırdı.
Jürinin Takdirini Kazandılar
Öğrencilerin başarısı dereceyle sınırlı kalmayıp teknik kontroller sırasındaki sunumları ve sorulara verdikleri yanıtlarla jürinin özel ilgisini çekti.
Jüri üyeleri, öğrencilerin araca olan hâkimiyetini övgüyle karşılayarak uygulamalarını diğer takımlara örnek gösterdi ve onları ayrıca tebrik etti.
Yönetim Kurulu Değerlendirmesi
Denizli OSB Yönetim Kurulu Başkanı ve DOSAV Vakfı Başkanı Selim Yaymanoğlu, üniversite takımlarıyla aynı platformda elde edilen derecenin kendileri için gurur vesilesi olduğunu belirtti.
Yaymanoğlu, projenin dış destek alınmadan tamamen öğrenci ve öğretmen emeğiyle hayata geçirilmesinin başarıyı daha da anlamlı kıldığını vurguladı.