Da Nang Teknoloji Üniversitesi'nden Erken Araştırma Odaklı STEM Modeli
Da Nang Teknoloji Üniversitesi, öğrencileri üniversite yıllarının başında bilimsel araştırma ve teknoloji geliştirme süreçlerine dahil eden yeni bir STEM eğitim modelini hayata geçirdi.
Da Nang Teknoloji Üniversitesi, STEM eğitiminin kalitesini artırmak amacıyla öğrencilere erken yaşta araştırma ve teknoloji geliştirme imkanı sunan kapsamlı bir ekosistem oluşturdu. Üniversite bünyesindeki I-STAR araştırma grubu ve destek programları, öğrencilerin uluslararası yayınlar yapmasına, yurt dışı bursları kazanmasına ve gerçek dünya sorunlarına teknolojik çözümler üretmesine olanak tanıyor.
Doçent Phan Hoang Nam liderliğindeki İleri ve Sürdürülebilir Altyapı Mühendisliği Araştırma Grubu (I-STAR), öğrencileri üçüncü sınıftan itibaren akademik çalışmalara dahil ediyor. Bu kapsamda Nguyen Dang Dai Nam, İtalya'daki Roma Tre Üniversitesi'nden doktora bursu kazanırken, 2025 yılında dört öğrenci daha yurt dışı bursları elde etti. Üniversite Rektörü Doçent Dr. Nguyen Huu Hieu, 2025'ten itibaren uluslararası standartlarda bilimsel araştırma faaliyetlerini hedeflediklerini belirterek 'Potansiyel Öğrenci Bilimsel Araştırma Projeleri' kapsamında 19 projeye bütçe desteği sağlandığını ifade etti.
Projeler arasında Huynh Dai'nin trafo arıza teşhisi üzerine hazırladığı kuantum modeli çalışması %99,15 doğruluk oranına ulaşarak Nisan 2026'da Elsevier SCIE Q1 dergisinde yayınlandı. Bunun yanı sıra 'RespirAI' adlı akıllı stetoskop projesi %92,23 doğruluk oranıyla ödül kazandı. Yokohama Ulusal Üniversitesi ile yapılan iş birliği sayesinde öğrenciler dijital ikiz, yapay zeka ve nesnelerin interneti gibi alanlarda uluslararası projelerde yer alıyor. Eğitim modeli bilimsel yayın odaklı akademik yol ve teknoloji odaklı uygulama yolu olmak üzere iki ana koldan ilerliyor; ayrıca mezuniyet stajlarındaki 'Bitirme Projesi' modeliyle öğrenciler işletmelerin gerçek ihtiyaçlarına yönelik deneyim kazanıyor.